口述日记法:
1、 在孩子口述之时,最好不要打断孩子的叙述,保持孩子思维的连贯性;
2、 如果孩子在叙述时想不起来的话,家长可以和孩子一起回忆,适时引导提醒;
3、 保持孩子叙述的原汁原味,家长在记录时尽量不要修改。
读写绘法:
1、 给孩子自由发挥的空间。读写绘这种形式主要是发挥孩子的想象力、丰富孩子的表达能力;
2、 教会孩子方法,而不是交给孩子样品;
3、 有针对性地、具体地点评孩子的作品。对孩子的写绘作业进行点评,告诉孩子“绘”好在哪里,“写”好在哪里。
口述日记法:
1、 在孩子口述之时,最好不要打断孩子的叙述,保持孩子思维的连贯性;
2、 如果孩子在叙述时想不起来的话,家长可以和孩子一起回忆,适时引导提醒;
3、 保持孩子叙述的原汁原味,家长在记录时尽量不要修改。
读写绘法:
1、 给孩子自由发挥的空间。读写绘这种形式主要是发挥孩子的想象力、丰富孩子的表达能力;
2、 教会孩子方法,而不是交给孩子样品;
3、 有针对性地、具体地点评孩子的作品。对孩子的写绘作业进行点评,告诉孩子“绘”好在哪里,“写”好在哪里。
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